Тема I. Введение в экономику, принципы построения экономических отношений.

• Потребности как исходный элемент системы экономических отношений.
• Интересы и потребности в поведении хозяйствующих субъектов.
• Стимулы и мотивация. Экономические инструменты воздействия.
• Цели и средства экономических агентов.
• Основные принципы поведения экономических субъектов.
• Экономические блага и их свойства. Классификация благ.
• Виды экономических ресурсов. Ресурсы и факторы.
• Эффективность использования ресурсов. Затраты и результаты.
• Кругооборот экономических благ, ресурсов, доходов.

Практикум:
1. Тестирование по понятиям и терминам, используемым в разделе.
Слушателям предлагается дать определения следующим понятиям:
ресурсы, материальные блага, нематериальные блага, выручка, доход, затраты, экономические агенты, эффективность производства, ресурсосбережение, рыночные отношения, плановая экономика, государственное регулирование в экономике.

2. Подготовка и защита сообщений по темам в 5 группах на основе одного развернутого бизнес-плана школы-интерната:

- Экономический человек и рациональное экономическое поведение.
- Экономическое мышление: роль и место в структуре общественного сознания
- Проблемы формирования рыночной инфраструктуры в России.
- Предпринимательство: роль в современной экономике и проблемы развития.
- Предпринимательство в условиях рыночной экономики.