Модуль: «Основы рыночной экономики и менеджмента в системе образования.
Защита прав малого бизнеса».

Актуальность области экономического образования в коррекционных ОУ в период рыночных отношений.

В период перехода к рыночным отношениям процесс формирования нового экономического мышления требует уделения особого внимания экономической составляющей в системе образования для неспециализированных направлений народного образования. Знание основ и принципов формирования рыночной системы, взаимоотношений субъектов малого бизнеса, предприятий, контролирующих органов, государства позволяет эффективно использовать свои возможности и применять полученные знания для достижения успеха в этой сфере.
Основы экономических знаний являются важным компонентом в общей системе школьного образования. Необходимость включения указанной дисциплины в учебный план объясняется, с одной стороны, общими тенденциями развития современного, а с другой – коррекционными задачами специальной школы, основная из которых – подготовка детей с интеллектуальными недоразвитием к практической жизни.
Опыт, складывающийся в последние годы в нашем интернате, показывает, что мы уже перешли на новые формы трудового обучения и воспитания, в основе которых заложен производительный труд учащихся с соответствующей оплатой их деятельности. Во многих регионах активно развиваются школы-предприятия, успешно осуществляющие самостоятельную экономическую деятельность. Вхождение школьных учреждений в экономические связи требует того, чтобы учащиеся овладели на доступном им уровне элементарными знаниями по экономике.
Следует отметить, что элементы экономических знаний в той или иной мере представлены в программах по математике, географии, истории, труду, но они не имеют целостной структуры и должного объема знаний, которые необходимы педагогу сегодня.

Целью изучения этого курса является ознакомление обучающихся с основами экономической теории как системой знаний, необходимых для познания и регулирования важнейших процессов хозяйственной жизни.
Курс является теоретико-методологическим, поскольку, с одной стороны, формирует теоретическую базу знаний законов и закономерностей экономического развития, понимание сущности явлений и процессов в их взаимосвязи и взаимообусловленности, формирует понятийный аппарат и экономическое мышление, а с другой стороны, обеспечивает слушателей знаниями и навыками использования методов экономического анализа, навыками решения экономических задач.
Задачами курса являются:

• ознакомление с общими представлениями о структуре и тенденциях развития российской и мировой экономик,
• освещение многообразия экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе,
• освоение принципов принятия и реализации экономических и управленческих решений,
• ознакомление с законодательной и правовой базой экономических отношений в обществе,
• грамотное практическое применение полученных знаний в сфере малого и среднего бизнеса.

Кроме теоретических основ курс имеет выраженное практическое применение, так как дает реальную возможность освоить основы предпринимательской деятельности и формирует базу для дальнейшего углубления практических и теоретических знаний в сфере взаимодействия экономических субъектов, и экономики в целом.
Данный курс позволяет обучающимся выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты, систематизировать и обобщать информацию.
Значительное внимание удаляется освоению специальной экономической терминологии и лексики специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
Знать:

• в чем состоят фундаментальные проблемы экономики и как определяется предмет экономической науки;
• что такое экономические интересы и как происходит их согласование в различных экономических системах;
• иметь представление о целях и общих закономерностях экономического развития, механизме действия основных экономических институтов;
• основы взаимоотношений государственных институтов и субъектов предпринимательства;
• законодательную и правовую базу экомических отношений в Российской Федерации;
• понимать сущность таких экономических категорий как: экономические и свободные блага; товар; рынок; собственность; конкуренция; затраты и результаты; эффективность.

Уметь:

• разбираться в широком круге экономических вопросов, чтобы самостоятельно определять свою позицию в системе экономических взаимоотношений, быть готовым к практической деятельности;
• адекватно оценивать экономическую ситуацию, видеть и понимать причинно-следственные связи экономических процессов и явлений, правильно ориентироваться в сложной экономической действительности, быстро адаптироваться и решать возникающие проблемы;
• иллюстрировать результаты своей аналитической работы, графиками и системами показателей;
• грамотно составлять и оформлять документацию необходимую для осуществления предпринимательской деятельности;
• решать экономические задачи;
• самостоятельно работать со специальной экономической литературой, правильно выбирать и использовать источники аналитической и статистической информации; готовить рефераты и доклады, грамотно строить их презентацию.

Формы проведения практических занятий:
сетевые семинары, коллоквиумы, подготовка и обсуждение докладов и проблемных ситуаций, круглые столы, деловые игры, моделирование конфликтных ситуаций, подготовка и защита рефератов, подготовка и защита курсовой работы.